c语言程序设计第3周编程作业(数字特征)
题目内容:
对数字求特征值是常用的编码算法,奇偶特征是一种简单的特征值。对于一个整数,从个位开始对每一位数字编号,个位是1号,十位是2号,以此类推。这个整数在第n位上的数字记作x,如果x和n的奇偶性相同,则记下一个1,否则记下一个0。按照整数的顺序把对应位的表示奇偶性的0和1都记录下来,就形成了一个二进制数字。比如,对于342315,这个二进制数字就是001101。
这里的计算可以用下面的表格来表示:
| 数字 | 3 | 4 | 2 | 3 | 1 | 5 |
| 数位 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
| 数字奇偶 | 奇 | 偶 | 偶 | 奇 | 奇 | 奇 |
| 数位奇偶 | 偶 | 奇 | 偶 | 奇 | 偶 | 奇 |
| 奇偶一致 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 |
| 二进制位值 | 32 | 16 | 8 | 4 | 2 | 1 |
你的程序要读入一个非负整数,整数的范围是[0,1000000],然后按照上述算法计算出表示奇偶性的那个二进制数字,输出它对应的十进制值。
提示:将整数从右向左分解,数位每次加1,而二进制值每次乘2。
输入格式:
一个非负整数,整数的范围是[0,1000000]。
输出格式:
一个整数,表示计算结果。
输入样例:
342315
输出样例:
13
第一次运行时发现两个细节错误:在判断数字及编号的奇偶性时犯了两个错误1、将"!="写成"!==",2、将中间"||"写成“&&”(明显后者无法同时成立)
第二次运行时发现运行的结果不对:如图2 、3,利用while()中的三个printf(),很快发现原来完成第一次循环后ret=1,造成错误。只需在number=number/10;后面添加ret=0就可以解决问题,得出正确答案了。
最近学习心得体会:1.翁凯老师的printf()验证法挺好用的;
2.在命名的过程中用明了的英文来命名,不能用简单的a、b、c来敷衍;
3.检验调试,不能写过就删除了,要调试无误后在换。
转载于:https://www.cnblogs.com/lwufkye/p/8379684.html
总结
以上是生活随笔为你收集整理的c语言程序设计第3周编程作业(数字特征)的全部内容,希望文章能够帮你解决所遇到的问题。
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