课文赞你见过的下一句是什么呢？

人不能太自私，做事不能总是先考虑自己的得失，把自己的利益放在第一位。他们喜欢种花，却把花最美丽的一面奉献给他人欣赏，自己每天却看着花的背面。正是他们这种养花的方式，也正是他们“人人为我，我为人人”的行为、精神，才使得街道的两旁花团锦簇、姹紫嫣红，家家窗台上的花与花连接在一起，才汇成了美丽的花的海洋。

运用了拟人手法，刻画了花孩子们天真烂漫，自由洒脱的性格特点。

露珠的四个特点：身体很小,生命短暂,晶莹璀璨,默默无闻露珠精神：默默地工作,又默默地逝去.它把短暂的一生,献给人类,而对禾苗却从来无所苛求.由露珠展开的联想：慈母 （当夜幕笼罩的时候,它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作.）暴风（它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀它的威力,）冰雹（更不像冰雹那样对一切残酷无情.）园丁（它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵；）老师（多么像我们敬爱的老师,伏案在灯下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上.）这种写法叫做比拟排比句：它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨.

小鸟天堂。一片森林却就是一棵榕树生发而成，大自然的力量啊，多么神奇!我赞美郁郁葱葱的枝叶，四季如一，给予鹭鸟生栖繁衍的天堂!我赞美村民们的生态意识，百年来对鸟群与树林的爱护，给予我们生态保护的榜样!

课文赞美了医护人员救死扶伤、不顾个人安危的精神。　　　　我只看见你的眼睛　　是那样美丽动人　　面对肆虐的病魔，你的眼中　　充满着愤怒和冷静　　我只看见你的眼睛　　是那样美丽动人　　在生死抉择的时刻，你的眼中　　饱含着信心和坚定　　我只看见你的眼睛　　是那样美丽动人　　安慰受难的病友，你的眼中　　流淌着温柔的深情　　我只看见你的眼睛　　是那样美丽动人　　在战斗的日子里，你的眼中　　闪烁着高尚的心灵　　啊，我只看见你的眼睛　　是那样美丽动人

《穷人》：桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好心灵值得我们学习。《老人与海鸥》：老人与海鸥之间的情深意重值得我们学习！《伯牙绝弦》：如果每个人能像伯牙一样注重情谊，那世界会变得更加美好！《唯一的听众》：老认为“我”能够谎称自己耳聋这种爱比天高比海深！

总结

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