疫情让全球成绩大滑坡？最新PISA测试结果公布：亚洲学生拿下第一，但代价是…
原标题：疫情让全球成绩大滑坡？最新PISA测试结果公布：亚洲学生拿下第一，但代价是…
前几日，世界经济合作与发展组织（OECD）在法国巴黎公布了2022年PISA测试结果。
图 | OECD发布PISA结果视频截图
关心国际教育的家长，应该都对“PISA”这个词并不陌生。
PISA
国际学生评估项目PISA（Program for International Student Assessment）测试由世界经济合作与发展组织（OECD）于2000年发起，是目前世界上最具影响力的国际学生学习评价项目之一，被喻为“教育界的世界杯”。
测试面向15岁青少年基础教育阶段，意在了解各国学生是否掌握参与社会所需要的知识和技能，主要考察各国学生的阅读、数学、科学能力和全球胜任力。
我们常常在文章里引用PISA的数据，来证明中国学生在学术方面碾压式的表现，比如，在2018年的PISA测试中，中国大陆（北京、上海、江苏、浙江）的阅读、数学、科学测试成绩均居全球第一。
图 | OECD官网
但PISA每3年才举行一次，次年才公布结果，所以大家对全球学生表现的评估，还停留在2018年的那一次。
终于，新一轮全球PISA测试数据出炉了！
图 | OECD官网
作为目前公信度颇高，评估国家/地区整体基础教育水平的硬指标，2022PISA的测试结果究竟如何，赶快和若若老师一起来看看吧！
全球学生成绩滑坡
移民学生表现突出
2022年的PISA测试，是自2000年来举办的第8次，共有81个国家和地区，69万名学生参加。
中国大陆四省市：北京、上海、江苏、浙江在2021年做了预试，遗憾的是，在2022年上半年因疫情错过了正式测试的时间，因此未能参加。但中国港澳台地区仍然参加了此轮测试。
图 | 中国基础教育质量监测协同创新中心
PISA之所以能让全球各个国家和地区都那么重视，因为它考察的不是学生复制知识的能力，而是看学生能不能在新情境中创造性地运用知识，进行跨学科的批判性思维以及展示有效的学习策略。
PISA认为，具有全球胜任力的学生有四个维度的特征
图 | OECD官网
2022年的PISA测试，由于覆盖了全球疫情时期，OECD还将“疫情对全球教育体系的实际影响”列入考察内容，所以备受瞩目。大家都想知道，一波疫情大潮之后，给各国的学生带来了什么样的影响。
结果显示：
与2018年上次测试时相比，此次评估中的学生阅读成绩平均下降了10 分，数学成绩下降了15分，科学成绩没有明显变化。
图 | OECD官网
与此同时，超过一半国家和地区学生的数学成绩出现下滑，德国、冰岛、荷兰、挪威和波兰的数学分数下降尤其严重，在2018年至2022年期间均下降了25分或更多。
PISA称，新冠疫情是导致成绩不佳的部分原因：
“截至2018年，经合组织国家平均成绩在数学和阅读科目中从未出现超出4分和5分以上的波动，然而在2022年的PISA评估中，与2018年的结果相比，OECD参评方的数学平均下降了15分；阅读平均下降了10分，只有在科学课程方面的平均成绩保持稳定。数学和阅读课程方面惊人的成绩退步证明了新冠疫情对大多数国家产生的冲击。”
不过报告也指出，对于部分国家来说，也有其他因素的影响。
比如，在阅读课程方面，像芬兰、冰岛、荷兰、斯洛伐克以及瑞典这样的国家中，学生成绩下降已经存在一段时间了，在某些情况下，这种趋势甚至持续了10年或更久。
也就是说，早在新冠疫情爆发之前，教育趋势就已经呈现负面趋势。这表明教育体系中的一些长期问题也是造成学生成绩下降的原因，不能全部归咎于新冠疫情。
今年1月，芬兰教育和文化部发布一篇报告，称在多项研究中观察到阅读和数学能力下降。图 | 芬兰教育和文化部官网
但也有例外的情况，比如以“鸡血教育”著称的华裔移民。报告显示，在几乎所有经合组织国家中，出生在中国、移居其他国家的学生在十年级数学、阅读和科学方面的表现都比本国同龄人要好。
以澳洲为例子，第二代中国移民学生的知识水平比澳大利亚同龄人领先两年多，在所有科目上的表现都优于澳洲本土后代，尤其是数学。报告称这是一个“显著差异”。
图 | OECD官网
由此可见，外部形势虽然有一定的影响，但学生的发展依然主要取决于教育的方式和理念。
新加坡重回第一
中国港澳台表现抢眼
在这次测试中，东亚国家几乎包揽前五，其中新加坡拿下阅读、数学和科学素养三项测试第一。新加坡学生在数学、阅读和科学方面能力平均领先同龄人三到五年。
值得一提的是，除爱尔兰在阅读测试排名第二外，三项测试前五名均为亚洲国家和地区。
👉数学
排名前十的依次是：新加坡、中国澳门、中国台北、中国香港、日本、韩国、爱沙尼亚、瑞士、加拿大、荷兰。
👉阅读
排名前十的依次是：新加坡、爱尔兰、日本、韩国、中国台北、爱沙尼亚、中国澳门、加拿大、美国、新西兰、中国香港。
👉科学
排名前十的依次是：新加坡、日本、中国澳门、中国台北、韩国、爱沙尼亚、中国香港、加拿大、芬兰、澳大利亚、新西兰。
图 | 微博@观察者网
可以看见，尽管中国大陆此次没有参加PISA测试，但中国澳门、中国香港、中国台北地区学生的表现十分给力，在三大类目中均名列前十。
具体情况如下：
中国澳门地区15岁学生表现如何？
中国澳门此次测评，拿下数学全球第二、阅读全球第七、科学全球第三的好成绩。
图 | 微博@澳门日报
从三个科目的平均表现趋势数据来看，与2018年相比，中国澳门学生2022年数学和阅读的平均成绩有所下降，科学成绩大致相同，但所有三个科目的整体表现轨迹仍然为正。
图 | OECD官网
中国澳门的学生在至少一门科目中表现最佳（5级或6级）的学生人数高于经合组织国家的平均人数。同时，在所有三个科目中，达到最低熟练程度（2级或更高）的学生比例高于经合组织国家的平均比例。
中国香港地区15岁学生表现如何？
中国香港此次测评，取得了数学全球第四、阅读全球第十、科学全球第七的佳绩。
图 | OECD官网
在2012年达到最佳成绩后，中国香港学生在2012年至2022年期间，三个科目的成绩均有所下降，但每个科目的得分依然高于经合组织国家的平均水平。
和中国澳门一样，中国香港学生在至少一门科目中表现最佳（5级或6级）的学生人数，以及达到最低熟练程度（2级或更高）的学生比例，均高于经合组织国家的平均值。
中国台北地区15岁学生表现如何？
中国台北此次测评，取得了数学全球第三、阅读全球第五、科学全球第四的高分。
图 | OECD官网
与2018年相比，2022年中国台北学生在数学、阅读和科学的平均成绩有所上升。
特别是阅读和科学，是2006-2022年这18年来的最佳成绩之一。
显然，中国台湾学生在三门科目的平均值、单科表现最佳人数和熟练掌握学生比例上，也都高于经合组织国家的平均值。
亚洲学生的另一面：
内卷严重，心理问题突出
亚洲学生的集体优异表现，十分引人注目。
但同时，PISA也不仅仅只关注学生在科目能力上的表现。在这次调查中，经合组织也对学生的心理活动进行了调查。比如，生活满意度、承压能力、心理健康、社会关系、对学校的归属感和学习与生活的平衡感等。
结果显示：
——在数学、阅读和自然科学测试成绩平均分较低的国家或地区，比如西班牙和秘鲁，他们更重视体育，学生焦虑感也较少。
——在平均分较高的国家和地区，比如新加坡和中国港澳台地区，学生较少参与体育活动，70%以上的学生表示他们很害怕失败，很在乎身边的人对自己的评价。
图 | pexesl
这说明，PISA测试中成绩优异的国家和地区，在心理健康和社会互动方面需要提高，这些领域会影响学生的生存状态、未来期待和幸福感受。
PISA之父、OECD教育与技能司司长安德里亚斯·施莱克尔曾说，中国在基础教育层面的师资质量要高于美国，比如在上海，中国的教育系统能让一些水平较普通的学校同样吸引到高质量的师资。
图 | 《PISA启示》截图
但是，安德里亚斯也认为，“中国学生为考试所做的准备有一点太过了，考试只是检验学习成果的一种方式而已。实际上真正重要的技能是，你是否能像一个数学家、科学家一样思考，把实际生活中的问题‘翻译’成数学，学会设计实验，再将结果运用到实际境况中，少为考试而学，多为生活而学”。
就像上海市徐汇区教育学院副院长桑嫣，曾在IEIC大会上谈到的那样，科学核心素养是不仅仅让学生知道“科学家是如何思考的，更要让他们能像科学家一样思考”，利用学生天然的好奇心，引导他们去探索真相，从中得到真理，而不是直接拿到答案，背诵知识。
上海市徐汇区教育学院副院长
桑嫣 | 第六届IEIC大会科技教育论坛专家报告
面对大变局时代背景下教育的发展和挑战，越来越多的学校和家长意识到了教育的最终目的是让人获得成长。
注重全人教育，提高孩子的学习效率和积极性，成为众多走在教育前沿的业界人士和家长共同的奋斗目标。
希望通过这次PISA的测评结果，在看到全球教育发展现状的同时，也能为我们孩子将来的成长规划提供一些依据与启示。
未来的教育之路如何规划？
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总结
以上是生活随笔为你收集整理的疫情让全球成绩大滑坡？最新PISA测试结果公布：亚洲学生拿下第一，但代价是…的全部内容，希望文章能够帮你解决所遇到的问题。
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